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En este semestre pudimos aprender sobre diversos temas que se relacionan para realizar una investigación correctamente.
En el primer parcial aprendimos  a redactar una paráfrasis correctamente y a citar a los autores de los textos que incluyamos dentro de las paráfrasis, nos dimos cuenta que existe una gran diferencia entre una paráfrasis correcta y una incorrecta de igual forma llevamos a cabo actividades con relación a la hipótesis y los marcos teóricos los cuales nos serviría para crear un índice de tema temas de lo que debía contener una investigación de tal manera en la que estos no serviría como fuentes de información utilizando técnicas que facilitaría más la creación del contenido.
Con referencia a lo aprendido en el segundo parcial podemos decir qué a través de las actividades como los mapas conceptuales y la exposición de todos nuestros compañeros acerca de lo que es un marcos referencial conceptual nos quedó más claro en lo que realmente consiste dándonos la información precisa para Que cuando nosotros tengamos que realizar uno lo hagamos de la manera correcta. También vimos el tema de los métodos generales de la investigación científica la cual consiste en cuatro las cuales ponemos mayormente el día a día en práctica de una manera inconciente, por último vimos los componentes de un problema de investigación y como éste es importante para tomarlo como base al momento de realizar una investigación.
En el segundo parcial vimos acerca de lo que es la validez interna y externa algo que tiene mucha relevancia en los experimentos y el grado de confianza que se tiene en los resultados para que se busque e interprete de la manera adecuada, vimos las principales fuentes de la validez interna las cuales son la base de esta misma con la finalidad de lograr el control dentro de la validez interna dicho control se alcanza mediante varios grupos de comparación y equivalencia de los grupos en todo . Con referente a lo que es la validez externa podemos decir que se refiere a qué tan generalizables son los resumo de un experimento a situaciones no experimentales , con ello mismo las fuentes de invalidación externa las cuales son de igual manera base de esta misma.
Yo aprendí mucho acerca de lo importante que es informarse sobre el tema que queremos investigar viéndolo de todos los ángulos o aspectos que lo involucren a través de las técnicas que la profesora nos enseñó en todo este semestre logramos crear un protocolo de investigación y creo que lo hicimos muy bien ya que trabajamos en equipo la mayoría del tiempo y al momento de trabajar en equipo cada uno daba la opinión que tenía acerca de los temas y de la forma en la que debíamos realizar la investigación para poder redactar dicho protocolo ayudándonos unos a otros aspectos que no entendíamos para que así quedaran más claro los objetivos.

 

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